Semana de 7 al 10 de septiembre

-

Semana del 7 al 10 de septiembre de 2020

NORMAS DE TRABAJO:

* Recepción de actividades hasta el 10 de septiembre

* Adjuntar imágenes al derecho y ordenadas.

* Entregar actividades escritas en letra cursiva.

* Hacer autocorrección.

* Responder actividad sin obligación de copiar consigna.

* Enviar por mail solamente lo pedido.

* Dudas o inquietudes por WhatsApp en horario escolar (excepciones de urgencias)

 

 

CIENCIAS SOCIALES


¡Reflexionamos en familia!




11 de septiembre: "Día del maestro"

Completar la información:




TRABAJO DE INVESTIGACIÓN


Averiguá quién fue Rosario Vera Peñaloza, qué actividad

desarrolló, en qué provincia nació. Escribí en tu cuaderno la información que encontraste.



CIENCIAS NATURALES


Cuerpo humano


Sistema respiratorio

Responder preguntas disparadoras

* ¿ A dónde crees que va el aire que respiramos?

* ¿Cuál te parece qué es el órgano principal del sistema respiratorio?

* ¿Hay órganos "repetidos", es decir que tenemos dos veces?

* ¿Cuál se repite en el sistema respiratorio?


Te invitamos a ver un video sobre el sistema respiratorio:

https://youtu.be/thUI3RfZUms


¡Anímate a dibujar en la silueta los órganos del sistema respiratorio!


PRÁCTICAS DEL LENGUAJE




¿Te animás a cocinar junto a algún familiar tu comida o postre favorito?

- Escribí la receta con los ingredientes y los pasos de la preparación.

Te damos formatos para que puedas escribir la receta, NO es necesario que copies todos, elegí el que más te guste y escribí el paso a paso en tu cuaderno.

- Envíanos una fotito de tu plato y receta para compartirla con tu grupo de compañeros.

NOSOTRAS TAMBIÉN COMPARTIREMOS NUESTROS PLATOS FAVORITOS     

Seguimos trabajando con "El gato con botas"...

El gato, el marqués y el rey

* Completar actividad de la página 63 del libro de Prácticas del Lenguaje (ENVIAR POR MAIL PARA CORREGIR)


MATEMÁTICA

Números hasta 10.000

* Completar, recortar y pegar en el cuaderno fichas 3 y 4 (Página 65).


CLASE POR ZOOM

MATEMÁTICA

Números hasta 10.000

* Completar actividad 2 de la página 44 del libro.

CIENCIAS NATURALES

Realizaremos un esqueleto humano.

Elementos de trabajo:

- Lápiz, goma , tijera, plasticola y cinta scotch.

- Hisopos, escarbadientes, fósforos o sorbetes

(ELEGIR UN SOLO ELEMENTO Y POR LO MENOS CONTAR CON 30 UNIDADES)


Corrección y puesta en común


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

Cuento: "La valija del abuelo"

-
Imagen
¡Buenas tardes Familias! Enviamos actividades para que los niños puedan tener una continuidad en la trayectoria escolar de tercer año. - CADA ACTIVIDAD SE REALIZARÁ EN EL CUADERNO Y EN LA ASIGNATURA CORRESPONDIENTE. COLOCAR FECHA. EN CASO DE NO TENER EL CUADERNO, HACERLO APARTE, LUEGO SERÁ AGREGADO.  NO ES NECESARIO QUE IMPRIMAN LAS ACTIVIDADES, PUEDEN COPIARLO (TEXTOS LARGOS NO SE COPIAN, SOLAMENTE SERÁN PARA LEER). AREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE CONSIGNAS DE TRABAJO 1- Leer en voz alta el cuento: "La valija del abuelo", autor Pancho Aquino. - Practicar dos veces como mínimo. - Respetar pausas y entonaciones correspondientes. 2- Colocá V (verdadero) o  F (falso), según corresponda: El abuelo era egoísta ___ Una luz brillante los encandiló y apareció un unicornio ___ El duende les pidió que no se asusten ___ La valija contenía fotos de la abuela ___ Cuando su abuelo regresó por el sendero, su rostro parecía  el de un niño ___ Los nietos compa
Leer más

Juegos de la época colonial (3ro 1ra)

-
Imagen
JUEGOS DE LA ÉPOCA COLONIAL Durante la época colonial, en Buenos Aires, se realizaban multitud de juegos y pasatiempos muchos de los cuales diferían según el grupo social que los practicaba. Desde 1811 se celebraron en Buenos Aires las «fiestas mayas», en conmemoración de la Revolución de 1810. La gente de la ciudad se reunía en la Plaza Mayor, donde se realizaban distintos juegos. Se instalaban varios «palos enjabonados» que en la punta tenían premios: chales, bolsas con dinero, relojes. Los jóvenes que se arriesgaban a subir obtenían uno de los premios si lograban llegar al extremo del palo. Otro de los juegos que se desarrollaba era «el rompecabezas». Consistía en una estaca o barra de equilibrio ubicada en altura sobre dos pivotes. Quien lograba caminar por la barra sin caerse recibía como premio una moneda. Por la noche se escuchaba música, se bailaba y se disfrutaba de los fuegos artificiales. Fuera de estos festejos especiales un pasatiempo que contaba con numero
Leer más

Maratón de lectura 2020 (3º 1º)

-
Imagen
  24-09-2020 A LAS 15 HORAS Maestra Bibliotecaria: Lourdes Temática de la maratón : "Las brujas" VIDEO DE INICIO DE MARATÓN DE LECTURA https://www.facebook.com/100010849530702/videos/1258446651193641/?extid=hdDnAp5RrmiE0t4F ¿QUIÉNES PARTICIPARON HOY? Evangelina- Ignacio- Juan- Micaela- Valentino- Francisco- Valentín- Jonathan- Thiago- Morena- Sophia P.- Aixa- Sophia M.- Carla- Jazmín- Dalia CONECTADOS: 16 DE 27 ALUMNOS La BRUJA ENCUARENTENA (Seño Vanesa) prepara la p oción mágica para que venga Lourdes... Ingredientes de la receta de la poción : * 1 araña sonriente. * Mocos de muerciélago. * 1 ojo de león. * Pelo de humano. * Papeles venenosos. * 5 caracoles de mar. * Pasto de la pradera.                                              ¡SÍ, LO LOGRAMOS!  ♥ Llegó la bruja Lourdes ♥ Y nos leyó... También aparecieron las brujitas y los brujitos de 3º 1º Dibujado por Aixa... Repasamos el listado con los requisitos para ser brujas y brujos... GORRO PUNTIAGUDO- VERRUGA- GATO NEGRO- ES
Leer más